Дневник одного гения
На днях закончила читать биографию Горбачева - "Остаюсь оптимистом". Михаил Сергеевич ушел для меня в ноль. Критичности моего мышления и знание фактов все еще не хватает, чтобы вынести приговор - герой он или подлец. Победители на белом коне, кристально чистые, жили очень далеко от нас в веках истории. И безупречны они были потому, что бОльшую часть народца не спросили: "А как вы относитесь к Александру Невскому?" Поэтому обруч святости на них легко надеть.
А Горбачева все клянут в нерешимости. А если бы он не ушел, то говорили бы "Вот, с*ка, вгрызся во власть. Отпусти уже, имей совесть!". Короче, народцу не угодишь. В общем ниче не знаю, что и сказать про Горбачева. Два момента для меня очень важны.
1. Надо иметь мужество раскачивать стул, на котором сидишь. Потому что отовсюду будут слышны цыканья: "Ну чё! Зачем? нормально же сидели!". А ты все раскачиваешь и раскачиваешь. Потому что веришь, что твое дело - правое. Надеюсь, это именно так.
2. Ю. Дудь в блице своим гостям часто задает такой вопрос: "Что выберете: свободная Россия или счастливая Россия?". Не знаю, что он имеет в виду, а для меня это означает: нужна ли России демократия. Именно та демократия, которая ВЛАСТЬ НАРОДА. То есть власть каждого. То есть каждый человечина в свою малюсенькую жизнь решает не те вопросы, которые он привык решать: сдать проект, накормить детей, встретиться с родителями, съездить в отпуск, почесать за ухом кота. А вот прям - читает газеты, ходит на митинги, знает все причинно-следственные связи мировой политики. То есть очень политически грамотен и подкован... Что-то это мне напоминает. Кажется, такое было уже в начале прошлого века, после революции. Насильное вживление кухарки в политику. И сильно счастливыми кухарки от этого не были. Потому что "она не хочет ничего решать. Она просто хочет новое платье". А со временем и это сошло на "нет", закалилось сталью.
Такие дела)
Вот я. Посмотрела вчера последнее кино Ренаты Литвиновой - "Северный ветер". И, конечно, да - я тоже скажу, что это очень красивое кино. Многомысленное.
Было хорошо. хотя все время хотелось съежиться или залезть в какую-нибудь укромную дырку, чтобы не видеть этого неуютства. Потому что сюрреализм, не бывает уютным. Не встречала пока такого. И красота, кстати, тоже не бывает уютной. Рядом с невероятной красотой жить невозможно свою мышиную жизнь. Нестерпимо.
Лучше играть в понятное. Вот это вот все - цель, план, стратегия. А все, что сильно неоправданно красивое -боже, боже, зачем? Ну оно же не влезет в габариты нашей среднестатистической квартиры. Куда его, куда?
Совсем нет никакой возможности писать длинные посты. Поэтому это будет короткая заметка о том, что старший из трех был нещадно отдан в детский сад. И это так значительно, что писать об этом можно долго, собирая по крупицам всю материнскую тоску. Но я не буду, ведь на эту тему уже говорено-переговорено разными-другими. Детский сад - это компромисс. Это такое более или менее рабочее решение, которое однажды придумали лет 150 тому назад. Когда женщине вручили всякие права, оказалось, что она едва ли сможет этими правами воспользоваться. Поэтому надо было изобрести что-то РАБОЧЕЕ, БЕЗОТКАЗНОЕ, УНИВЕРСАЛЬНОЕ. И... прошу любить и жаловать - детский сад. Так что меня не переубедить. Детский сад - это компромисс. Воркэраунд. Костыль. И оставьте эти тошнотворные рассуждения про социализацию, коллектив, общение со сверстниками и прочее. Они очень сильно смердят советской нетерпимостью к отдельному человеку!
Не знаю, о чем холиварят в вашем инстаграме, а в моем - про тандем материнства и карьеры, про выгорание, перегорание, подгорание, загорание... шучу. Про загорание у меня нет. И вот это вот еще - откуда брать ресурс.
На эту тему выкроила для себя из интервью Веры Полозковой такую вот цитату: "Нам нужно своим ДЕТЯМ рассказать о том, как отстаиваются границы, о том, как работать не на износ и до кровавых соплей, а так, чтобы это приносило удовольствие". Вы чувствуете, куда оно идет? Мы были воспитаны под лозунгом "умри, но сделай", а потом окунулись в мир, где есть такая профессия - психолог, которую можно попробовать, если вовремя осознать беспомощность. И вот, раздираемым между старым и новым, нам теперь надо выстоять, не погнув стержня в нас заложенного, но и не испепелив раньше времени выданную обшивку. Но более того, нам надо научить детей так обращаться со своей жизнью, чтобы к тридцати им не захотелось лезть на стену в полумраке собственной онемелости. Такая миссия.