вторник, 30 июня 2020 г.

Мышематика



Любовь и вдохновение последнего месяца - это Женя Кац и ее мышематика. Первый постулат  этого проекта - "А давайте будем играть в математику". И это звучало бы банально без постулата номер два - "Математика не исчерпывается арифметикой". Это верно.  Развивать логику, тренировать пространственное мышление, клеить, вырезать, играть в умные настолки - в этом гораздо больше математики, чем в умении к трем прибавить два.

У Жени Кац в сети полно всяких вдохновляющих видео с идеями о том, как лучше дошкольнику объяснить то или иное математическое понятие. Я купила для сына рабочую тетрадь проекта мышематика. И в ней действительно интересные задания. Одна из клевых ее особенностей - это то, что решение бывает не всегда. Иногда - решений несколько. И это такая маленькая тренировка жизни, в которой не всегда все сходится в идеальное решение. В сравнение - до этого мы занимались по хваленой тетради cumon. И я искренне не понимаю, почему о ней все так восхищенно отзываются. Кажется, это просто М - маркетинг. Более того, могу сказать, что нет более действенного способа воспитать в ребенке отвращения к любого рода математике, чем заставить его заниматься по педантичным тетрадкам cumon.

Но насколько я знаю детей, не получается просто так купить тетрадь и ждать от ребенка увлеченного выполнения заданий. К каждому занятия надо готовиться: что-то рисовать, клеить, придумывать.

На картинке гениальная и простая игра в магазин. Идея взята с занятий Жени Кац. Итак, магазин, в котором продаются конфеты и печенья. У каждого товара, естественно, есть цена. Денежная единица - мышарик. Деньги можно заработать, выполняя различные задания по математике. У каждого задания своя цена. Есть легкие задания - за них можно получить немного мышариков, за тяжелые - больше. Иногда выдается премия.

Кроме стимула выполнять задания, эта игра тренирует умение управлять деньгами. Наблюдала за поведением сына. Он вел себя как самый обыкновенный человек, который получил первую работу. Конечно, ему сразу захотелось заполучить самую большую конфету. Я объяснила, что для получения ее надо много работать. Он начал работать. И как только заработал на хоть какую-нибудь конфету (ту, которая за  5 мышариков), не выдержав, сразу слил почти все деньги и съел ее. Потом он вспомнил, что у него есть родитель (любимый папа, который работал на удаленке в соседней комнате) и ему захотелось хоть как-то отблагодарить его. Он купил на оставшийся один мышарик печенье и отнес его папе. На вожделенный батончик за 15 мышариков сыну удалось заработать только на второй день. Он съел его. И после этого отказался работать вообще. Хоть в магазине на второй день появились новые интересные товары. В общем, на следующий день пришлось выдумывать что-то новое. Но игра в магазин длиной в 2 дня все равно была увлекательной.